Im Rahmen der OERcamp Werkstatt Detmold 2026 ist ein kleiner Prototyp entstanden, den ich hier gerne teile: Der Adaptionsraum.
Vielleicht begegnen dir Spielbearbeitungen bereits aus anderen Zusammenhängen: Fan-Modi, Solo-Varianten, Hausregeln, Community-Szenarien, Übersetzungen, Re-Themes oder Unterrichtsadaptionen. Sie alle bewegen sich auf unterschiedliche Weise im Spannungsfeld zwischen Übernahme, Anpassung und eigenständiger Gestaltung.
Der Adaptionsraum versteht solche Formen der Bearbeitung nicht als Ausnahmefall, sondern als Teil einer etablierten und gelebten Praxis in Spiel-, Community- und Bildungskontexten. Das Tool soll dabei helfen, bewusster über diese Gestaltungsentscheidungen nachzudenken und sie entlang verschiedener Perspektiven zu reflektieren.
Das Tool richtet sich an alle, die Spiele, Spielideen oder spielbezogene Materialien für Bildungszwecke bearbeiten, verändern, übersetzen, re-themen oder weiterentwickeln möchten. Es ist also gedacht für Situationen, in denen man sich irgendwo im Spannungsfeld zwischen Übernahme, Transformation und eigenständiger Schöpfung bewegt. Und zwar im Bildungskontext.
Der Adaptionsraum hilft dabei, solche Bearbeitungen entlang von sechs Dimensionen zu reflektieren:
- Abstand zum Original
- Transparenz und Rückbindung
- Funktion der Adaption
- Eigene Schöpfungsleistung
- Didaktische Transformation
- Wahrgenommene Eigenständigkeit
Über Schieberegler entsteht eine Reflexionsempfehlung. Diese soll sichtbar machen, an welchen Stellen eine Bearbeitung besonders nah an der Vorlage bleibt, wo eigene Gestaltung erkennbar wird, wie transparent der Bezug zum Original ist und wo weiterer Klärungs- oder Reflexionsbedarf bestehen könnte.
Wichtig ist mir dabei: Der Adaptionsraum ist kein Freibrief. Das Tool trifft keine rechtliche oder lizenzbezogene Bewertung und ersetzt keine Prüfung von Rechten, Lizenzen, Quellenangaben oder Community-Regeln. Es ist vielmehr als Denk- und Gesprächswerkzeug gedacht, um bewusster über Adaptionen und Bearbeitungen im Bildungskontext sprechen zu können.
Der aktuelle Stand ist ausdrücklich ein Prototyp (v0.4). Feedback ist herzlich willkommen: Sind die Dimensionen verständlich? Fehlt eine Perspektive? Helfen die Formulierungen bei der Reflexion? Oder wirken einzelne Skalen noch zu ähnlich?
Zum Tool:
Den Adaptionsraum öffnen
Inhalte, Konzept und eigens erstellter Prototyp: CC BY 4.0; Drittbibliotheken behalten ihre jeweiligen Lizenzen. Namensnennung bei Weiterverwendung: „Der Adaptionsraum (v0.4)“ von Daniel Behnke, digital-spielend-lernen.de. Erstellt als Vibe-Coding-Prototyp mit KI-Unterstützung.