Wenn Lernen in eine Geschichte eingebunden wird und die Lernenden mit den Protagonisten interagieren können, dann kann „Lernen“ eine ganz neue Bedeutung für Schülerinnen und Schüler bekommen. Professor S. nutzt erzählerische und spielerische Elemente und schafft so eine Art sinnstiftendes Alternate Reality Game für Grundschüler.
Fach: Diverse, fächerübergreifend
Thema: Diverse, gemäß Lehrplan
Zielgruppe: Grundschule
Lernziele:
- Diverse
Plattform: Website des Anbieters „Gamifiziertes Lernen in der Schule: Professor S.“ weiterlesen