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Schlagwort: kognitive Beanspruchung

Chocolate-Covered Broccoli – Wenn Lerninhalte und Spielelemente NICHT zusammenpassen

Sowohl bei Serious Games als auch bei gamifizierten Lernangeboten gibt es eine besonders große Herausforderung: Wie sorgt man dafür, dass Lerninhalte und Spielelemente gut zusammenpassen? „Chocolate-Covered Broccoli – Wenn Lerninhalte und Spielelemente NICHT zusammenpassen“ weiterlesen

Autor Daniel BehnkeVeröffentlicht am Mai 21, 2018Oktober 9, 2019Kategorien Didaktik, Game-Based Learning, GamificationSchlagwörter Cognitive Load, kognitive Beanspruchung, Lernziele und Spielmechaniken, Serious Game Design, TeacherQuest2 Kommentare zu Chocolate-Covered Broccoli – Wenn Lerninhalte und Spielelemente NICHT zusammenpassen
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