Schlagwort: fächerübergreifend

  • Educational Games in der Schule: Sozialkompetenzen stärken

    Digitale Spiele und Sozialkompetenzen. Passen. Gut. Zusammen. Vorausgesetzt, das Gameplay erlaubt es (oder unterstützt gar), dass Spieler z.B. Mitgefühl, Neugier oder Freundlichkeit während des Spiels erleben und entwickeln. iThrive Games unterstützt die Entwicklung solcher positiver spiele-basierter Lernerfahrungen für Jugendliche und bietet einen Überblick, mit welchen Spielen welche Sozialkompetenzen gefördert werden können. Fach: Fächerübergreifend Thema: Sozialkompetenzen, diverse…

  • Educational Gaming in der Schule: ComputerSpielSchulen

    Sich über Videospiele austauschen, Workshops mit anderen Schülern, Eltern oder Pädagogen besuchen, medienpädagogische Beratung erhalten, Game Design Workshops absolvieren, Let’s Plays erstellen und und und… ComputerSpielSchulen haben einiges zu bieten. Auch für „NichtComputerSpielSchulen“. Fach: Fächerübergreifend Thema: Computerspiele, fiktive Welten Zielgruppe: Kindergarten, Grundschule, Sek I, Sek II, Lehrende, Eltern Lernziele: diverse Plattform: –

  • Gamifiziertes Lernen in der Schule: Quest-basiertes Lernen

    Quests sind im Grunde genommen Arbeitsaufträge. Aber mit ein paar Besonderheiten. Denn sie sind oft Teil einer Mission, also eines größeren Problems, das es zu lösen gilt. Und sie schaffen einen neuen Bedeutungsrahmen, in dem es primär nicht um „lernen“, „sich anstrengen“, „üben“ oder gar „Arbeit“ geht – sondern um Helden und Heldinnen, um spannende Abenteuer…