Wie finde ich ein passendes Spiel für meinen Unterricht? – Teil 2: Thematische Spiele
Der zweite Teil dieses Themenspecials befasst sich mit Spielen, die thematisch passen, jedoch nicht explizit für den Einsatz in Lernsituationen […]
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Im ersten Teil dieses neuen Themenspecials geht es um Lernspiele, Educational Games beziehungsweise moderne Lernspiele. Sie bieten anwendungsbereite Lösungen, wenn
Im vergangenen Wintersemester durfte ich bei der Online-Vorlesungsreihe „Games in der historischen Forschung und Bildung“, die Dr. Mathias Herrmann und
Die nach wie vor rasante Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) und Large Language Models (LLMs) wirft für mich diverse spannende
Seit etwas über einem Jahr bin ich gemeinsam mit Daniel Bernsen Co-Host unseres Podcasts Das spielende Klassenzimmer. Dort befassen wir
Seit Sommer 2021 arbeite ich mit den Methoden und Tools des EMPAMOS-Forschungsprojekts. Um was es sich dabei genau handelt und welche Erfahrungen ich damit gemacht habe, schildere ich in diesem Artikel.
Im Auer-Verlag ist ein neues Methodenheft für den Geschichtsunterricht (Sek I/II) erschienen. Darin sind 20 Unterrichtsideen enthalten zum Lernen mit digitalen und analogen Spielen – es geht also um Game-Based Learning.
In diesem Artikel geht es um Spielelemente, die Autonomieerleben fördern und so die Lernmotivation steigern können.
Seit dieser Woche ist der „Gold-Standard für OER-Materialien“ überall im Buchhandel erhältlich. Das Kompendium bietet Anleitungen für die professionelle Entwicklung