Themenspecial: Educational Game Design
Auf der Suche nach Infos zur Gestaltung von Lernspielen? Interessiert daran, wie man didaktisches Design und Game Design in Einklang […]
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FYI: Links zu TeacherQuest aus Blogbeiträgen entfernt
Leider musste ich einige Links zu TeacherQuest aus älteren Blog-Beiträgen entfernen. Das Institute of Play hatte im Juni dieses Jahres
Einblick in den Gamification-Methodenkoffer: Spielelemente, Super-Combos & Hidden Content
Im letzten Blogbeitrag hatte ich den Gamification-Kompass vorgestellt. Er hilft mir gezielt nach solchen Spielelementen Ausschau zu halten, die selbstbestimmte
Orientierung finden mit dem „Gamification-Kompass“
Für mich sind mit Blick auf das Thema „Lernen & Lehren“ besonders zwei Dinge interessant. Zum Einen die Motivation, mit
Willkommen in der atemberaubenden Vielfalt des Gamification-Dschungels
Lauter Bäume im Gamification-Dschungel Seit ich mich mit Gamification befasse, suche ich vor allem eines: Orientierung. Nicht nur allgemein, um
Gamification, Game-Based Learning & Serious Games – Wo ist da der Unterschied?
Spielerisches Lernen kann verschiedene Formen annehmen. In diesem Themenspecial soll es wie gesagt um Gamification gehen. Ein Begriff, der immer
Was ist Gamification – und was ist es nicht?!
Viele Experten und Designer, die von Gamification sprechen oder das Ganze selbst anwenden, wären vermutlich/hoffentlich mit folgender Definition einverstanden: „Gamification
Themenspecial: Das kleine Gamification 1×1 für Schule und Lehre
Was ist das, diese Gamification? Bringt das was in Lehre und Unterricht? Wie kann man damit lernen? Solche Fragen haben
WORD! – A Language Game
WORD! ist ein kleines „Wortspiel“ für den Fremdsprachenunterricht. Nach und nach werden aus einzelnen Wörtern Sätze gebildet. So wenden Schüler Vokabeln an und entdecken die eigene Fähigkeit, selbst komplexe Sätze zu bilden.