Keine Frage: Praxisbezug und die (be-)greifbare Auseinandersetzung mit Lerninhalten erleichtern das Lernen. Natürlich auch wenn es um physikalische Gesetze geht. Und wenn die Experimentierfreude bei den Lernenden geweckt werden kann, ist ebenfalls einiges erreicht. Beides kann mit GraviTrax, einem Kugelbahnsystem, analog oder virtuell ermöglicht werden.
Fach: Physik
Thema: Mechanik (Kinematik, Dynamik, Erhaltungssätze)
Zielgruppe: Sek I (Kl. 8-10)
Lernziele:
- Bewegungsabläufe experimentell untersuchen
- Vorgänge energetisch beschreiben und erklären (Lageenergie, Kinetische Energie, Spannenergie)
- Energieerhaltungssatz der Mechanik zur Beschreibung eines Prozesses anwenden
Plattform: analoge Kugelbahn/Konstruktionsspiel (separat auch als App für Android und iOS)
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